미래에 대응하는 교육

부모의 잔소리가 아이에게 어떤 영향을 미치는지, 부모의 잔소리를 듣는 순간에 아이의 뇌가 어떻게 반응하는지 살펴본 연구 결과가 있다. 그 내용을 보면, 부모의 경제력과 정보력은 약이 될 수도, 독이 될 수도 있으며, 그것은 공감 여부와 관계가 깊다. 부모와 아이 사이의 공감대가 넓고 깊을수록 서로에게 긍정적인 영향력을 미칠 수 있다. 공감은 부모와 아이의 에너지를 담는 그릇이 되고, 공감이 잘 될수록 아이의 미래를 담는 그릇이 커진다. 부모의 자식 교육에서 성공과 실패는 공감의 정도에 있다. 행복한 가정은 공감 능력이 높은 가정이고, 덜 행복한 가정은 공감 능력이 부족한 가정이다. 인간은 관심을 바탕으로 인정받기를 원하고, 관심을 받음으로써 사회와 연결 정도가 높다. 직업을 갖는 것도, 돈을 버는 것도, 사랑하는 것도 공감에서 시작된다. 각자의 경험과 생활철학이 달라 공감 능력도 다르고, 서로를 이해하지 못하며 같은 상황에서도 각자 다르게 해석한다. 다양한 생각을 조율하고, 상대를 헤아릴 줄 아는 것이 미래 인재가 꼭 갖춰야 할 역량 중 하나이다. 

 

과거는 바꿀 수 없지만, 미래는 교육으로 바꿀 수 있다. 자녀가 정직하고 예의 바른 사람으로 살아가길 바란다면, 어떻게 하라는 말보다 어떻게 하는지 직접 보여주는 것만큼 좋은 교육은 없다. 자식들은 자신의 앞길을 보장할 수 없는데 좋은 대학에 들어가면 성공할 것이라 믿는다. 그들은 공부에 재능이 있고 없는 것과 관계없이 부모의 뜻에 따라 최선을 다한다. 그러나 우수한 학생들에게 밀려 패배감만 맛보는 학생도 많이 있다. 부모가 자식들과의 대화에서 실패하는 것은 자녀들의 이야기를 잘 들어주지 않기 때문이다. 아이들은 자신의 이야기를 들어주는 것만으로도 위안이 된다. 

 

아이가 자신의 비밀을 털어놓아도 부모가 나를 꾸중하지 않고, 자신의 부족한 모습을 보아도 무시하지 않을 것이라는 믿음이 있을 때 아이가 솔직해진다. 부모는 아이들이 눈치를 살피며 계속 책상에 붙어 있게 하지 말고, 자기 주도적으로 공부하도록 유도해야 한다. 대부분 부모는 대학 입시에 온 정성을 다하고, 오로지 공부에만 집중하기를 원한다. 그들은 부모의 기준에 맞추어 살아갈 방법을 찾고, 부모의 지도에 따라 움직인다. 공부가 인생의 전부가 아니라는 것에 많은 사람이 동의하지만, 밤늦게까지 학원에 보내고 한 방향으로만 가기를 원한다. 

 

물리학자 아인슈타인은 그의 어머니가 들려준 말로 천재가 되었다. 그는 학교에서 수학을 제외한 모든 과목에 낙제점수를 받았다. 담임 선생님조차 다른 아이들의 공부에 방해가 된다며 가르칠 수 없다고 말할 정도였다. 그러나 그의 어머니는 하루에도 몇 번씩 아인슈타인에게 이런 말을 했다. 

“너는 세상의 다른 아이들에게는 없는 훌륭한 장점이 있단다. 그래서 이 세상에는 너만이 감당할 수 있는 일이 너를 기다리고 있단다. 너는 틀림없이 훌륭한 사람이 될 거야.”

이처럼 아인슈타인은 그의 어머니가 전하는 절대적인 사랑과 격려로 용기와 희망을 얻어 훗날 세계적인 물리학자가 되었다.

 

대부분 부모는 자식의 장점을 보완하기보다는 약점을 보강하는 일에 힘쓴다. 그러나 약점을 보완하는 것보다 장점을 보완하는 것이 훨씬 빠른 지름길이다. 누구나 한 가지 재능은 있다. 공부를 잘하는 사람도 있고, 그림을 잘 그리는 사람도 있고, 운동을 잘하는 사람도 있고, 사업을 잘하는 사람도 있다. 게임을 잘하는 사람도 있는가 하면, 인간관계가 뛰어난 사람도 있다. 이런 아이들에게 알맞은 재능을 찾아 몰두하면 그들의 인생이 당당해진다. 아이의 재능을 찾으려면 부모는 자신을 성찰해야 한다. 아이는 부모의 응원에 따라 능력이 있는 사람이 될 수도 있고, 그렇지 않을 수도 있다. 아이가 공부를 못한다고 계속 공부만 하라고 하면 아이에게 전혀 도움이 되지 않는다. 아이들은 실컷 놀고 나면 책상에 앉는다. 현대 사회는 공부만 잘하는 사람보다 머리를 잘 쓰는 사람을 원한다. 미래 교육은 아이의 타고난 본성 그대로 길러주고, 내 아이가 가진 개성과 장점을 길러주어야 한다.

 

아이에게 도움이 되는 교육은 아이가 흥미를 보이는 과목이나 즐기는 일부터 먼저 시키고 작은 성취에 칭찬하는 것이다. 너무 놀기만 한다고 걱정하지 말고, 놀이도 일종의 공부고 그 속에서 사회성을 익히고, 상상력을 발휘할 수 있으므로 원하는 놀이에 보조를 맞추어주어야 한다. 아무리 아이들이 잘못했어도 감정적인 대응은 좋지 않다.

  

코딩은 학습효과에도 영향을 미치고, 학생들이 스스로 생각하며 문제를 파악하고, 해결하는 컴퓨팅 사고력을 키우며 창의력을 향상하는 데 도움을 줄 것이다. 이제 주입식으로 집어넣는 교육에서 꺼내는 교육으로 바뀌어야 할 시기다. 앞으로 생활의 질은 높아지고 우리가 살아가면서 꼭 필요한 물건 중 하나가 컴퓨터다. 코딩은 컴퓨터와 사람을 소통하게 해주는 언어다. 이제 많은 사람이 프로그래밍을 사용하게 되고, 인공지능과 사물인터넷 코딩은 앞으로 더 필요하게 된다.

 

미래의 대표적인 직종으로 코딩 지도사, 소프트웨어 전문가, 빅데이터 전문가, 사물인터넷 지도사 등이 있다. 앞으로 AI가 집안 모든 가구를 제어하고, 농장의 모든 기능을 관리하는 시대가 온다. 모든 사물에는 센서가 부착되고 가정과 모든 직장에 컴퓨터가 없으면 업무가 불가능한 사회가 될 것이다. 인공지능이 발달하면 건설 현장에서 인건비가 가장 비싼 현장 소장의 업무를 소형 드론형 로봇이 대체하는 일이 발생할 것이다. 자동화 대체 확률이 낮은 직업은 화가, 조각가, 사진작가, 작가로 모두 예술 분야다. 미래에는 직업을 자주 바꾸는 사람들이 늘어나고 예상하지 못한 직업도 등장할 것이다. 미래 직업의 특징은 좋은 직장의 개념이 사라지고 콘텐츠가 있는 직장이 살아남고, 탄력적으로 근무하는 회사가 늘어날 것이다.

 

우리 아이들은 지금까지 존재하지 않았던 새로운 직업을 여러 개 가지고 살게 될 것이다. 서로 협업해야 하는 시대가 올 것이다. 인간만이 가진 고유의 영역은 완전 대체가 불가능하여 가치판단과 관련된 판사, 의사, 수의사는 AI로 완전 대체는 어렵다. AI 개발자, 드론 개발자, IOT 개발자, 빅데이터 개발자, 클라우드 엔지니어 등이 앞으로 우리 아이들이 선호할 직업군이고 미래를 지배할 것이다. 과학 기술의 발달로 자신이 강점을 가지는 일에 더 집중하고, 나머지 부분들은 인공지능에 맡겨 더 효율적으로 일할 것이다. 그들은 더 많은 소득을 얻고, 인공지능이 할 수 없는 영역에 대한 자신들만의 특화된 경쟁력을 확보할 것이다. 자신만의 기술로 ‘인공지능’이 가지지 못한 새로운 기술만이 자기의 몸값을 올릴 것이다. 대화하며 자기 수행 능력을 기르는 것이 더 필요한 시대가 오고 있다.

 

전문가들은 2030년까지 인공지능 로봇으로 인해 일자리가 40% 정도 사라질 것이고, 그만큼 다른 일자리가 생겨날 것이다. 앞으로 인공지능이 세상을 바꿀 것이고, 산업의 중심이 될 것이다. 미리 대비하면 실패하는 사람이 적어지겠지만, 섣부른 예단이 실패를 자초할 수도 있다. 너무 빠른 미래 직업 선택은 오히려 미래를 망칠 수도 있다.